Skillnader

Här visas skillnader mellan den valda versionen och den nuvarande versionen av sidan.

--- sarskilt-begavade-elever [2022-01-07 10.41] – anita
+++ sarskilt-begavade-elever [2022-11-11 11.40] (aktuell) – anita
@@ Rad 19: / Rad 19: @@
 ”…eleven kanske inte visar sina kunskaper under lektionerna utan i ett samtal i korridoren, vid matbordet eller på en promenad.” Ansa Messner och Ingrid Wissting. \\
-Notera att flickan, vars läxa vi ser på bilden, försöker att göra uppgiften lite mer spännande gnom att ge olika mönster på bokstäverna. Efter ett tag tröttnar hon dock och slarvar igenom uppgiften. Notera också att hon skrivit en korrekt mening med stor bokstav, rätt stavning och utropstecken. Anita Kullander.
+Notera att flickan, vars läxa vi ser på bilden, försöker att göra uppgiften lite mer spännande genom att ge olika mönster på bokstäverna. Efter ett tag tröttnar hon dock och slarvar igenom uppgiften. Notera också att hon skrivit en korrekt mening med stor bokstav, rätt stavning och utropstecken. Anita Kullander.